本文共 762 字，大约阅读时间需要 2 分钟。

Linux操作系统实验课程总结

一、实验案例设计结果

本课程实验总时长为16学时，设计了8个必做实验案例和8个选做案例。实验案例分为三类：验证性实验、设计性实验和综合性实验。

• 验证性实验：包括系统安装、常用Shell命令使用、系统管理和网络管理，旨在帮助学生掌握Linux系统管理的基本技能。
• 设计性实验：涉及Shell程序设计、系统编程和GCC编程，侧重于培养学生系统管理和维护能力。
• 综合性实验：通过GCC编程等内容，提升学生Linux系统程序开发的综合实践能力。

二、实验考核办法

实验考核是课程的重要组成部分，占总成绩的80%。考核内容包括学生出勤、实验报告和上机表现。实验报告占20%，上机表现占80%，注重学生实际操作能力。

• 验证性实验：通过针对实验步骤的提问模式进行考核。
• 设计性实验：主要考核学生是否掌握程序设计思想。
• 综合性实验：注重学生的综合实践能力，包括程序调试和运行情况。

三、实验课程总结

本课程采用虚拟机（VMware）运行模式，使用Ubuntu12.10和Linux内核3.5。实验过程中发现学生呈现出两极分化现象：部分学生已有Linux经验，部分学生则相对陌生。

• 问题一：学生两极分化。为适应不同水平学生，设计了选做实验案例（如Linux源码分析和QtDesigner开发工具），满足学生个性化学习需求。
• 问题二：案例设计需要不断完善。随着计算机技术的发展，Unix类操作系统也在更新，实验案例应紧跟技术发展，不断改进。

四、结束语

通过实验检验，实验案例设计有效满足培养目标。未接触过Linux的学生掌握了操作系统运行环境的使用方法，熟练掌握了Shell程序设计和编程思想。已有经验的学生则进一步巩固了操作系统原理，提升了编程工具使用能力。实验课程为学生培养了Linux程序开发的基本素质。

转载地址：http://zukfk.baihongyu.com/